最新快讯！《傍晚向日葵》定档11月30日：直面生命 拷问灵魂

《傍晚向日葵》定档11月30日：直面生命 拷问灵魂

北京 - 由青年导演李旭执导，实力派演员娜仁花主演的电影《傍晚向日葵》今日宣布定档11月30日，并发布定档海报。影片以诗意化的镜头语言，讲述了一位身患绝症的母亲在生命最后的日子里，回乡寻根、与亲人和解、最终坦然面对死亡的故事。

直面生死 拷问灵魂

《傍晚向日葵》摒弃了传统的叙事模式，以一种独特的“叙事的冒险”带领观众进入女主人公徐曼芳的内心世界。影片没有跌宕起伏的情节，也没有明确的因果关系，而是着重于对生命本质的思考和对死亡的坦然面对。

娜仁花在片中饰演的徐曼芳，是一位历经沧桑的母亲。面对突如其来的绝症，她从最初的恐惧、抗拒到逐渐接受，最终以一种平静的心态与死亡握手言和。娜仁花细腻的演技将徐曼芳在生命最后的挣扎、彷徨和释怀刻画得入木三分，引发观众的强烈共鸣。

诗意镜头 引发思考

影片的摄影师金贵荣曾凭借《无问西东》获得第33届中国电影金鸡奖最佳摄影奖。在《傍晚向日葵》中，他再次用精湛的技艺为影片营造出一种诗意化的氛围。金黄的向日葵、静谧的乡村、斑驳的光影，每一帧画面都蕴含着深刻的哲理，引领观众思考生命的意义和价值。

未映先热 备受期待

《傍晚向日葵》在多个电影节展映期间，收获了业内人士和观众的一致好评。影片曾获得第36届中国电影金鸡奖最佳中小成本故事片、最佳摄影两项提名，以及第56届休斯顿国际电影节金马奖、第12届FIRST青年影展百合奖等多个奖项。

影片的定档消息一经发布，便迅速引起广泛关注。不少观众表示，迫不及待想要走进影院，感受这部电影带来的心灵震撼。

《傍晚向日葵》将于11月30日全国上映，让我们一起静下心来，感受生命之美，思考生命的意义。

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。